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David T. Y.
VALENCIA
Opinión sobre Curso de Aplicación del Coaching a la Docencia
Este curso es muy recomendable y me ha servido mucho como ampliación para mis estudios de educación. A nivel práctico me hubiera parecido muy bueno poder hacer algún caso práctico más, pero en general es un curso muy recomendable.
Magdalena G. G.
SEVILLA
Opinión sobre Curso de Aplicación del Coaching a la Docencia
He aprendido mucho sobre educación y nuevas técnicas de enseñanza, pero me hubiera gustado que el temario fuera más centrado en la práctica y poder hacer algún ejemplo o caso práctico más.
Marcos T. G.
ZARAGOZA
Opinión sobre Curso de Aplicación del Coaching a la Docencia
Estoy bastante satisfecho con eta formación. Muy completa la parte donde se enseña a fondo la educación y la manera en que esta influye a lo largo de toda la vida.
Ana T. R.
VIGO
Opinión sobre Curso de Aplicación del Coaching a la Docencia
Las explicaciones que componen este curso han sido muy buenas y me han parecido muy instructivas. Me ha gustado conocer a fondo las técnicas de coaching de docencia que existen y sus formas de aplicación.
Mateo M. T.
SEGOVIA
Opinión sobre Curso de Aplicación del Coaching a la Docencia
Este curso online de coaching me ha servido para conocer nuevas técnicas a utilizar en el proceso de enseñanza. Es una formación muy completa y asequible.
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El educador debe asegurarse de que el proceso de aprendizaje del ser, del hacer y del saber sean una tarea fascinante en sí misma. Debe consistir en un proceso cuidadosamente perfeccionado y diseñado a lo largo de los años, para cada nivel de la vida, tanto para niños, como para jóvenes o adultos que estén dispuestos a vivir en un aprendizaje continuo que deje del lado el desinterés o el cansancio que puede causar la prisa y las ganas de obtener unos resultados más altos a nivel numérico, antes que unos resultados de mayor calidad.
Gran parte de la educación tradicional, necesitaba una actualización de sus procedimientos, y a partir del coaching, se ha podido mejorar mucho en este aspecto. Así se ha establecido la figura del coach como un complemento casi indispensable en este sentido, y se ha dado lugar a la aparición de una nueva figura del educador, el Docente Coach.
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El docente coach se encarga de abrir las puertas, educar a partir del ejemplo y disfrutar de la educación y todo lo que comprende este proceso. Educar es ejercer autoridad con amor y sentido común.
Los profesores con los que nos hemos cruzado durante nuestro aprendizaje antes de que se acuñara este nuevo término, en esencia, pueden ser considerados en su mayoría Docentes Coach. Esta persona debe encontrar un justo equilibrio entre las palabras que provienen del latín "educere" (avanzar o elevar) y "educare" (formar o instruir).
El papel del Docente Coach en la actualidad, busca luchar contra la rapidez excesiva en el arte de a enseñanza. Se debe dejar de lado la ineficacia del proceso educativo cuando esté educado carece de paciencia. En este punto, sebe evolucionar la figura del educador convencional hacia una figura de Docente coach, cuya perspectiva ante la tarea de educar, se vea transformada en el mundo.
Educar consiste en acompañar a la persona, se debe tratar de inspirarla y cuidarla. Transmitirle todos los conocimientos posibles, ayudarla y atender a sus necesidades, en esencia consiste en emocionar. El educador debe tratar de formar a sus alumnos para que consigan llegar a ser mejores que ellos mismos y puedan desarrollar al 100% todo su potencial, tanto intelectual, como emocional y físico.
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