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ENTRENADOR FITNESS: Profesor de Fitness y Actividades en Grupo Dirigidas con Musica (CARNE DE FEDERADO)
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3º CALIDAD AENOR
Todos los procesos de enseñanza-aprendizaje siguen los mas rigurosos controles de calidad extremos, estando certificados por AENOR por la ISO 9001 y llevando a cabo auditorias externas anuales que Garantizan la máxima calidad AENOR.
4º EQUIPO EUROINNOVA
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5º BOLSA DE EMPLEO
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Agencia de colocación autorizada Nº 9900000169
6º RESPETUOSOS CON EL ENTORNO
Euroinnova es una empresa comprometida con el medio ambiente, Socialmente responsable y un referente formativo en materia de igualdad de género con una amplia oferta formativa en igualdad, y que mantiene una estrecha colaboración con el Instituto de la Mujer (Escuela Virtual de Igualdad).
7º MEJOR PRECIO
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MÓDULO 1. DOMINIO TÉCNICO, INTERPRETACIÓN Y EJECUCIÓN DE SECUENCIAS Y COMPOSICIONES COREOGRÁFICAS
UNIDAD DIDÁCTICA 1. TÉCNICA Y ALINEACIÓN SEGMENTARIA EN EL FITNESS COLECTIVO CON SOPORTE MUSICAL
- Apoyos y distribución del peso en situaciones estáticas y dinámicas
- Defectos y errores más comunes en los gestos técnicos: Pautas para detectarlos
- Efectos patológicos de determinadas posturas y ejercicios
- Contraindicaciones
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESTRUCTURA RÍTMICA EN FITNESS COLECTIVO CON SOPORTE MUSICAL
- Acentos o beats débiles y fuertes.
- Frases y series musicales.
- Adaptaciones del ritmo natural.
- Lagunas rítmicas.
- Velocidad ejecución - frecuencia (bits/minuto)
UNIDAD DIDÁCTICA 3. PASOS, GESTOS TÉCNICOS Y COMBINACIONES EN EL FITNESS COLECTIVO CON SOPORTE MUSICAL. EJECUCIÓN TÉCNICA
- Gestos técnicos utilizados en el Aeróbic, el Step y las actividades derivadas de la danza: movimientos sin impacto, bajo impacto y alto impacto
- Gestos técnicos utilizados en las clases de tonificación o intervalos: ejercicios utilizados para la tonificación de los grandes grupos musculares
- Gestos técnicos utilizados para las actividades cardiovasculares con soporte material específico (bicicletas, elípticas, otros)
- Gestos técnicos propios de actividades de propiocepción postural y dominio del movimiento derivados de las Gimnasias Suaves
UNIDAD DIDÁCTICA 4. COMBINACIONES COREOGRÁFICAS, ESTILOS Y MODALIDADES
- Variaciones y combinaciones con los pasos y gestos técnicos básicos, propios del Fitness colectivo con soporte musical
- Estilos y modalidades.
- Elementos coreográficos
- Reproducción de secuencias y combinaciones coreográficas
MÓDULO 2. PROGRAMACIÓN EN FITNESS COLECTIVO CON SOPORTE MUSICAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. SALUD Y ACTIVIDAD FÍSICA-ADAPTACIONES FUNCIONALES PARA LA SALUD (FISIOLOGÍA DEL EJERCICIO)
- Concepto de Fitness
- Concepto de wellness, evolución del Fitness al wellness
- Adaptación funcional -respuesta saludable a la actividad física:
- Metabolismo energético
- Adaptación cardio-vascular
- Adaptación del sistema respiratorio
- Hipertrofia - Hiperplasia
- Distensibilidad muscular: Límites-incremento adaptativo
- Adaptación del sistema nervioso y endocrino
- Fatiga y recuperación
- Contraindicaciones absolutas o relativas de/en la práctica de actividad física
- Higiene corporal y postural
UNIDAD DIDÁCTICA 2. FACTORES DE LA CONDICIÓN FÍSICA Y MOTRIZ
- Condición Física - Capacidades Físicas
- Capacidades Físicas y Rendimiento Atlético (concepto tradicional)
- Condición Física en Fitness - Componentes
- Capacidades coordinativas
UNIDAD DIDÁCTICA 3. DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES FÍSICAS EN FITNESS
- Principios generales del desarrollo de las capacidades condicionales:
- Fitness colectivo con soporte musical como sistema de acondicionamiento físico:
UNIDAD DIDÁCTICA 4. PROGRAMACIÓN Y ORGANIZACIÓN DE ACTIVIDADES DE FITNESS COLECTIVO CON SOPORTE MUSICAL
- Fundamentos - marco teórico
- Elementos de la programación
- Teoría y práctica de las técnicas de programación en el ámbito del Fitness colectivo con soporte musical
UNIDAD DIDÁCTICA 5. PROGRAMAS ESPECÍFICOS DE ENTRENAMIENTO EN FITNESS COLECTIVO CON SOPORTE MUSICAL
- Elaboración - progresión secuencial de cada tipo de actividad
- Programas cardiovasculares con aparatos y/o máquinas auxiliares para la mejora cardiovascular
- Programas cardiovasculares con actividades derivadas del Aeróbic o la danza
- Programas de tonificación o de intervalos
- Programas de propiocepción postural y dominio del movimiento, basadas en las gimnasias suaves
- La sesión de entrenamiento
- Progresión coreográfica en la sesión de entrenamiento
UNIDAD DIDÁCTICA 6. RECURSOS INFORMÁTICOS APLICADOS AL FITNESS COLECTIVO CON SOPORTE MUSICAL
- Software específico de entrenamiento y elaboración y adaptación de programas de mejora de la condición física aplicados al Fitness colectivo con soporte musical
- Ofimática adaptada
UNIDAD DIDÁCTICA 7. EVALUACIÓN APLICADA AL FITNESS COLECTIVO CON SOPORTE MUSICAL
- Fundamentos - marco teórico
- Ajustes necesarios del programa
- Elementos e instrumentos para la evaluación
- Desarrollo de plantillas, test, pruebas y cuestionarios de registro de datos
- Aplicación práctica de actividades y medios de evaluación de Programas de Fitness colectivo con soporte musical
MÓDULO 3. DIRECCIÓN Y DINAMIZACIÓN DE ACTIVIDADES DE FITNESS COLECTIVO CON SOPORTE MUSICAL
UNIDAD DIDÁCTICA 1. INSTALACIONES, APARATOS Y ELEMENTOS PROPIOS DEL FITNESS COLECTIVO CON SOPORTE MUSICAL. MANTENIMIENTO PREVENTIVO Y OPERATIVO
- Características de las salas de Fitness colectivo con soporte musical
- Medias de seguridad básicas para el uso sin riesgos de los espacios estructurales y del material auxiliar
- Accesibilidad a los espacios y materiales de personas con alguna limitación de autonomía personal.
- Inventario actualizado de materiales auxiliares.
- Calendario de mantenimiento de las estructuras y materiales auxiliares.
- Peso libre: barras, discos y mancuernas.
- Gomas elásticas, Step, colchonetas y otros.
- Bicicletas indoor, elípticas y otros.
- Proceso de mantenimiento preventivo, operativo y correctivo.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. BIOMECÁNICA APLICADA A LAS ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS
- Principios básicos de la biomecánica del movimiento.
- Componentes de la Biomecánica.
- Los reflejos miotáticos-propioceptivos.
- Análisis de los movimientos.
- Biomecánica básica de los ejercicios con cargas externas.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. FUNDAMENTOS DE PSICOLOGÍA Y SOCIOLOGÍA APLICADOS AL OCIO Y A LAS ACTIVIDADES DE ACONDICIONAMIENTO FÍSICO
- Desarrollo evolutivo.
- Sociología del ocio, y la actividad físico deportiva.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. METODOLOGÍA Y ESTRATEGIAS DE INSTRUCCIÓN EN EL FITNESS COLECTIVO CON SOPORTE MUSICAL
- Proceso de instrucción-enseñanza en las actividades rítmicas.
- Estrategias de motivación hacia la ejecución.
- Técnicas de enseñanza.
- Sistemática de ejecución, estructura, variantes y errores de ejecución
- Metodología específica de aprendizaje de secuencias-composiciones coreográficas.
- Interpretación y concreción de las actividades y medios de evaluación de programas de entrenamiento en Fitness colectivo con soporte musical.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. MEDIDAS COMPLEMENTARIAS AL PROGRAMA DE ENTRENAMIENTO DEPORTIVO
- Ayudas psicológicas.
- Ayudas ergogénicas: complementos dietéticos.
- Ayudas fisiológicas.
- Composición corporal, balance energético y control de peso.
- Técnicas recuperadoras.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. COLECTIVOS CON NECESIDADES ESPECIALES EN LAS ACTIVIDADES FÍSICAS Y DEPORTIVAS
- Discapacidad.
- Singularidades de la adaptación al esfuerzo y contraindicaciones en situaciones de limitación en la autonomía funcional.
- Organización y adaptación de recursos.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. SEGURIDAD Y PREVENCIÓN EN EL ÁMBITO DEL FITNESS
- Medidas de prevención de riesgos, de protección medioambiental y de seguridad y de salud laboral en instalaciones deportivas.
Resumen salidas profesionales entrenador fitness
Obten con esta formación tu LICENCIA FEDERATIVA -FEDERACIÓN EUROPEA FPEF-. Formación de carácter práctico que capacita para ejercer profesionalmente como Profesor de Fitness y Actividades en Grupo Dirigidas con Música ya sea en un Gimnasio, Federación Deportiva, Club de Atletismo, etc.
Objetivos entrenador fitness
- Analizar y reproducir con corrección la técnica de los pasos básicos y avanzados del Aeróbic y sus actividades afines demostrando capacidad de combinación creativa y deducción de todas sus variantes para su aplicación en la elaboración de coreografías.
- Analizar las implicaciones que para la mejora de la calidad de vida tiene la práctica de actividades físicas y el tipo de hábitos y prácticas completamentarias a la actividad física que tiene en una repercusión directa sobre la salud.
- Relacionar los fundamentos de los distintos sistemas de entrenamiento de mejora de las capacidades condicionales con la elaboración de los programas de Fitness colectivo con soporte musical.
- Elaborar la programación específica de una sala de Fitness colectivo con soporte musical.
- Elaborar programas de acondicionamiento físico en grupo con soporte musical adaptados a las distintas variantes de este tipo de actividades en función de las topologías y niveles de los usuarios más habituales.
- Establecer los procesos y periocidad para la evaluación cualitativa y cuantitativa de los objetivos establecidos en los distintos programas de Acondicionamiento Físico en Grupo con Soporte Musical comprobando la calidad del servicio que ofrece.
- Dirigir actividades de Fitness colectivo con soporte musical aplicando las estrategias metodológicas más adecuadas.
- Evaluar Programas de Fitness colectivo con soporte musical, tanto en sus distintas etapas (ciclos) como en su completo desarrollo, en lo relativo a, la calidad del servicio y el grado de satisfacción de los usuarios/clientes por la evolución de su condición física y técnica.
- Identificar y aplicar en situaciones simuladas los planes de emergencia más habituales en instalaciones deportivas.
Salidas profesionales entrenador fitness
Profesor de Fitnes en Centros Deportivos, Gimnasios, etc.
Para que te prepara este entrenador fitness
El presente curso dotará al alumno de los conocimientos necesarios para ser Profesor de Fitness y Actividades en Grupo Dirigidas con Música, obteniendo conocimientos sobre el dominio técnico, interpretación y ejecución de secuencias y composiciones coreográficas, aprendiendo sobre programación en fitness colectivo con soporte musical y sabiendo dirigir y dinamizar actividades de fitness colectivo.
A quién va dirigido este entrenador fitness
Este curso está dirigido para todas aquellas personas que quieran orientar su futuro laboral hacia el sector deportivo, más concretamente como profesor de fitness. Así como para todas aquellas personas que quieran ampliar sus conocimientos profesionales sobre este ámbito.
Metodología del entrenador fitness
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.
La formación es básica hoy día, conviértete en el mejor Profesor de Fitness y Actividades en Grupo Dirigidas con Música , ¡anímate!
"Cuando hacemos actividades físicas en grupo en centros de fitness es preciso que conozcamos los diferentes recursos, los cuales podemos usar para un mejor aprovechamiento de las instalaciones, del mismo modo, conocer el uso y las normas dentro de los centros es prioritario para poder realizar las actividades adecuadamente.
Una de las claves del éxito de las clases de fitness(aeróbic, step, funky, latino, etc.) es elegir correctamente el tipo de música que va a acompañar los ejercicios. Pero incluso más importante que tener en cuenta las canciones que se eligen, es saber adaptar adecuadamente la velocidad de esos ritmos para que se ajusten a las necesidades de cada uno.
Para llevar a cabo un uso óptimo de las instalaciones donde se llevan a cabo las actividades de Fitness individuales y en grupo, es necesario conocer la legislación y la normativa referido a ello.
¡Nosotros te ayudamos a conocerla sin que te resulte pesada y aburrida!
El objetivo de la música en clase de Fitness en grupo es proporcionar una secuencia lógica para realizar los ejercicios, dependiendo del tipo de actividad que se realice.
Además, la música no solo sirve como guía, sino que también es un componente motivador, que incide directamente sobre el estado de ánimo, impulsando a los alumnos a realizar la actividad con entusiasmo y alegría.
Por la gran importancia que tiene la música en las actividades de Fitness, a lo largo de este curso se conocerán todos los conocimientos necesarios para cumplir los siguientes objetivos:
- Analizar y reproducir con corrección la técnica de los pasos básicos y avanzados del Aeróbic y sus actividades afines.
- Relacionar los fundamentos de los distintos sistemas de entrenamiento de mejora de las capacidades condicionales con la elaboración de los programas de Fitness colectivo con soporte musical.
- Elaborar la programación específica de una sala de Fitness colectivo con soporte musical.
- Evaluar Programas de Fitness colectivo con soporte musical, tanto en sus distintas etapas (ciclos) como en su completo desarrollo.
Ponte en contacto con nosotros de la manera que te resulte más cómoda. Te damos varias opciones: visita nuestra página web, llámanos por teléfono o Skype o escríbenos a través de WhatSapp.
Opiniones Profesor Fitness Actividades Grupo Musica Online
Nuestros alumnos opinan sobre el Curso en linea Profesor de Fitness y Actividades en Grupo Dirigidas con Musica (CARNE DE FEDERADO)
Opinión de FRANCISCO MIRAS sobre el Curso en linea Profesor de Fitness y Actividades en Grupo Dirigidas con Musica (CARNE DE FEDERADO)
FRANCISCO MIRAS
FRANCISCO MIRAS,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?
Facilidad de acceso y de evaluación
FRANCISCO MIRAS,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?
Concreción en algunos contenidos
Opinión de MIREIA DIAZ sobre el Curso en linea Profesor de Fitness y Actividades en Grupo Dirigidas con Musica (CARNE DE FEDERADO)
MIREIA DIAZ
MIREIA DIAZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?
Toda la parte de tonificación.
MIREIA DIAZ,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?
Realmente lo pienso y no creo que le falte nada al curso. Desde mi punto de vista es muy completo tal como esta.
Opinión de MARIA MARIN sobre el Curso en linea Profesor de Fitness y Actividades en Grupo Dirigidas con Musica (CARNE DE FEDERADO)
MARIA MARIN
MARIA MARIN,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?
Lo referente a la música.
MARIA MARIN,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?
Explicacion de pasos.
Opinión de MARÍA GUTIERREZ sobre el Curso en linea Profesor de Fitness y Actividades en Grupo Dirigidas con Musica (CARNE DE FEDERADO)
MARÍA GUTIERREZ
MARÍA GUTIERREZ,¿Qúe te hizo decidirte por nuestro Curso en linea?
Desearía mejorar mi aclaración.
MARÍA GUTIERREZ,¿Qúe has aprendido en el Curso en linea?
Mejoré acerca de analizar las implicaciones que para la mejora de la calidad de vida tiene la práctica de actividades físicas y el tipo de hábitos y prácticas completamentarias a la actividad física que tiene en una repercusión directa sobre la salud..
MARÍA GUTIERREZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?
Nos enseña muchísimo este tema.
MARÍA GUTIERREZ,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?
Inmejorable
Opinión de JUAN JIMÉNEZ sobre el Curso en linea Profesor de Fitness y Actividades en Grupo Dirigidas con Musica (CARNE DE FEDERADO)
JUAN JIMÉNEZ
JUAN JIMÉNEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?
Todo lo relacionado a biomecanica
JUAN JIMÉNEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?
Aspectos técnicos de las diferentes clases dirigidas
Opinión de ANA APARICIO sobre el Curso en linea Profesor de Fitness y Actividades en Grupo Dirigidas con Musica (CARNE DE FEDERADO)
ANA APARICIO
ANA APARICIO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?
la comodidad de gestionar mi tiempo libre que ,por suerte o por desgracia és muy poco.
ANA APARICIO,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?
todo ok
Opinión de INMACULADA CARDEÑA sobre el Curso en linea Profesor de Fitness y Actividades en Grupo Dirigidas con Musica (CARNE DE FEDERADO)
INMACULADA CARDEÑA
INMACULADA CARDEÑA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?
la psicologia deportiva
INMACULADA CARDEÑA,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?
mejor ordenado, mas glosario
Opinión de MARÍA RECHE sobre el Curso en linea Profesor de Fitness y Actividades en Grupo Dirigidas con Musica (CARNE DE FEDERADO)
MARÍA RECHE
MARÍA RECHE,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?
la amplitud de conocimiento
MARÍA RECHE,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?
Manual físico
Opinión de ISABEL ALCÁNTARA sobre el Curso en linea Profesor de Fitness y Actividades en Grupo Dirigidas con Musica (CARNE DE FEDERADO)
ISABEL ALCÁNTARA
ISABEL ALCÁNTARA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?
la claridad en las explicaciones, aunque existen pequeñas erratas en la impresión del material.
ISABEL ALCÁNTARA,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?
Un poco más de profundización en los distintos estilos y modalidades, pero en general bastante bien.
Opinión de ELENA FERRARA sobre el Curso en linea Profesor de Fitness y Actividades en Grupo Dirigidas con Musica (CARNE DE FEDERADO)
ELENA FERRARA
ELENA FERRARA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?
la amplitud de conocimientos
ELENA FERRARA,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?
más prácticas y recursos para aplicar en el aula
Opinión de NEKANE MIGUELEZ sobre el Curso en linea Profesor de Fitness y Actividades en Grupo Dirigidas con Musica (CARNE DE FEDERADO)
NEKANE MIGUELEZ
NEKANE MIGUELEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?
En general todo me ha parecido interesante, aunque hay mucho tema de leyes......
NEKANE MIGUELEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?
Mas temas relacionados con la coreografia en si
Opinión de SALAMO BENÍTEZ sobre el Curso en linea Profesor de Fitness y Actividades en Grupo Dirigidas con Musica (CARNE DE FEDERADO)
SALAMO BENÍTEZ
SALAMO BENÍTEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?
Mas especifico de actividades dirigidas, es demasiado global los temas.Pero en general muy satisfactorio el curso.
SALAMO BENÍTEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?
Por las salidas profesionales.
Opinión de SONIA GALÁN sobre el Curso en linea Profesor de Fitness y Actividades en Grupo Dirigidas con Musica (CARNE DE FEDERADO)
SONIA GALÁN
SONIA GALÁN,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?
He echado en falta algún vídeo demostrativo, aunque en cuanto los he pedido, se me han facilitado. Gracias.
SONIA GALÁN,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?
Me encanta el aeróbic, el baile, la música... llevaba varios años participando en clases colectivas y me motivaba poseer mi propio título de profesor, para, si se da el caso poder crear mis propias clases para grupos. El precio fue una de las causas que también me ayudó en la decisión final, buena relación calidad-precio.
Opinión de OLGA TRAVIESO sobre el Curso en linea Profesor de Fitness y Actividades en Grupo Dirigidas con Musica (CARNE DE FEDERADO)
OLGA TRAVIESO
OLGA TRAVIESO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?
Todo
OLGA TRAVIESO,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?
Cómo estructurar una clase, ejemplos de clases y estiramientos finales
Opinión de VICTORIA PORQUER sobre el Curso en linea Profesor de Fitness y Actividades en Grupo Dirigidas con Musica (CARNE DE FEDERADO)
VICTORIA PORQUER
VICTORIA PORQUER,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?
Videos para aprender
VICTORIA PORQUER,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?
Que me gustaría dar clases dirigidas
Opinión de MARÍA NAVARRO sobre el Curso en linea Profesor de Fitness y Actividades en Grupo Dirigidas con Musica (CARNE DE FEDERADO)
MARÍA NAVARRO
MARÍA NAVARRO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?
Quizá herramientas y recursos para realizar las actividades, de hecho, hay una que no conseguí realizar porque no la entendía muy bien.
MARÍA NAVARRO,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?
En realidad todo me pareció muy bien, era atractivo y completo para lo que necesitaba.
Opinión de SOFIA FERNANDEZ sobre el Curso en linea Profesor de Fitness y Actividades en Grupo Dirigidas con Musica (CARNE DE FEDERADO)
SOFIA FERNANDEZ
SOFIA FERNANDEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?
mas ayuda en la hora de los ejercicios y mas ejemplos en los libros.
SOFIA FERNANDEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?
por el precio y duracion
Opinión de SOFIA FERNANDEZ sobre el Curso en linea Profesor de Fitness y Actividades en Grupo Dirigidas con Musica (CARNE DE FEDERADO)
SOFIA FERNANDEZ
SOFIA FERNANDEZ,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?
mas ayuda en la hora de los ejercicios y mas ejemplos en los libros.
SOFIA FERNANDEZ,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?
por el precio y duracion
Opinión de LAURA PORTO sobre el Curso en linea Profesor de Fitness y Actividades en Grupo Dirigidas con Musica (CARNE DE FEDERADO)
LAURA PORTO
LAURA PORTO,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?
Me hubiera gustado tener el material de video de forma on line dentro del portal, ya que en mi computadora no los pude reproducir a través del CD.
LAURA PORTO,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?
La rapidez con la que fui contactada seguido de mi consulta por la web, la información claramente dada y los beneficios que este curso me proporciona.
Opinión de ALBA JORQUERA sobre el Curso en linea Profesor de Fitness y Actividades en Grupo Dirigidas con Musica (CARNE DE FEDERADO)
ALBA JORQUERA
ALBA JORQUERA,¿Qúe es lo que más te ha gustado de este Curso en linea?
Ejemplos prácticos, vídeos, etc.
ALBA JORQUERA,¿Qúe has echado en falta del Curso en linea?
Precio y temario
Por LAUREANO G. B. el 22-02-2020
Que he aprendido:
He aprendido mucho sobre actuación en dependencias y VIH
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado todo
He echado en falta:He echado en falta casos prácticos
SEVILLA
Por RUTH E. R. el 28-12-2019
Que he aprendido:
He aprendido el oficio completo del auxiliar de enfermería y la atención al paciente
Lo que mas me ha gustado:Lo que más me ha gustado es el CD
JAÉN
Por EDGAR MAURICIO C. C. el 04-07-2018
Que he aprendido:
Diferentes técnicas formativas enfocadas en el uso de las terapias alternativas, las cuales son un apoyo de conocimiento para seguir con el aprendizaje y confianza.
Lo que mas me ha gustado:Me definiría mas por el de yoga pero en general lo encuentro todo interesante y bien jestionado.
He echado en falta:Quizás en musicoterapia algún vídeo divulgativo y algo mas de información sabre la vibración y las frecuencias.
Comentarios:En general me a gustado mucho el diseño del curso y la forma de estudio cómoda, el verdadero partido es ponerlo en acción y seguir profundizando en los diferentes temas.
GUANAJUATO
Por BETHAN RUDD el 06-11-2018
Que he aprendido:
He aprendido todo lo que puede conseguir y utilizar para curar con una dieta saludable y equilibrada
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado todo ha sido escrito en una manera sencillo para que pueda entender y aprender de forma rápido
He echado en falta:He echado en falta algunas imágenes de mas sobre las moléculas y del sistema digestivo
MÁLAGA
Por ADALBERTO el 19-05-2018
Comentarios:
Muy completo referente al tema.
Tabasco
Por Sandra el 10-03-2018
Comentarios:
Aún no he empezado, pero lo poco que he visto me ha gustado bastante.
Castellón/Castelló
Por LEYRE MARIA T. S. el 30-09-2019
Que he aprendido:
He aprendido a analizar mejor cada caso particular
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado el tema 9 la autoestima infantil
He echado en falta:No he echado en falta nada
ALICANTE/ALACANT
Por Mª MERCEDES M. C. el 27-02-2019
Que he aprendido:
He afianzado mis conocimientos de fotografía
Lo que mas me ha gustado:La facilidad de usar la plataforma y lo bien explicado que viene todo.
He echado en falta:Videotutoriales
SEVILLA
Por MANUEL ANTONIO M. C. el 28-10-2019
Que he aprendido:
tecnicas muy utiles
Lo que mas me ha gustado:el temario
He echado en falta:nada
CORUÑA (A)
Por JONATHAN L. B. el 04-12-2019
Que he aprendido:
He aprendido alguna cosa más técnica de botánica, que yo conocía pero menos exacta
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado porque es sencillo de entender
He echado en falta:He echado en falta más temario, para mi gusto es escaso sobre todo temas de riegos y podas, aunque es lo que yo más conozco
Comentarios:-
ZARAGOZA
Por ISRAEL JESUS M. M. el 29-04-2019
Que he aprendido:
He aprendido el lenguaje java y su uso en páginas web
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado el material
He echado en falta:No he echado nada en falta
ZAMORA
Por PEDRO M. M. el 10-04-2019
Que he aprendido:
mucho
Lo que mas me ha gustado:el curso en si
He echado en falta:nada
CÁCERES
Por ROSANA T. L. el 10-03-2020
Que he aprendido:
He aprendido bastante y sobre todo me ha fascinado toda la teoría de bach
Lo que mas me ha gustado:Pensaba que me iba a gustar más aromaterapia pero me han llegado más las flores
He echado en falta:He echado en falta conocer más aceites esenciales, no solo 10 y conocimientos por elaboración de aceites, proporciones etc
ZARAGOZA
Por ROSA NELLY C. C. el 26-02-2018
Que he aprendido:
A COMPRENDER SIN PREJUICIOS A LAS PERSONA CON DIFICULTADES PSICOLOGICAS
Lo que mas me ha gustado:EL CONOCIMIENTO DE LOS TRASTORNOS.
He echado en falta:EJEMPLOS DE DIFICULTADES PSICLOGICAS EN OTRAS CULTURAS.
Comentarios:DIFICULTAD EN EL BUEN FUNCIOMANIENTO DEL CAMPUS
SEGOVIA
Por JUAN DE AVILA C. A. el 13-03-2019
MATRÍCULA VERIFICADA
Que he aprendido:
He aprendido sobre todo nutrición que era la parte que más me interesaba como terapeuta, del resto tenia conocimientos previos
Lo que mas me ha gustado:Me ha gustado presentación del temario
He echado en falta:No he echado nada en falta, está muy completo en relación calidad precio
CÓRDOBA
* Todas las opiniones sobre el Curso en linea Profesor de Fitness y Actividades en Grupo Dirigidas con Musica (CARNE DE FEDERADO) aquí
recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos
a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los
materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de
la formación cursada.
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