METODO KODALY PARA MAESTROS Y PROFESORES

Información y contenidos de: Postgrado Online Metodo kodaly para maestros y profesores Homologado

Doble Titulación:
Titulación de Postgrado de Enseñanza Musical de Solfeo para Maestros y Profesores a través del Método Kodaly con 300 horas expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales
Titulación Universitaria en Didáctica de la Música para Maestros y Profesores con 4 Créditos Universitarios ECTS . Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.

Con su Curso en linea Homologado recibirá los siguientes materiales didácticos:

Mochila
Manual del Curso en linea Homologado: Didáctica de la Música para Maestros y Profesores
Manual del Curso en linea Homologado: Solfeo y Pedagogia Musical para Niños a través del Método Kodaly
Curso en linea Homologado en formato SCORM: Didáctica de la Música para Maestros y Profesores
Curso en linea Homologado en formato SCORM: Solfeo y Pedagogia Musical para Niños a través del Método Kodaly
Subcarpeta portafolios.
Dossier completo Oferta Formativa.
Guía del alumno.
Bolígrafo.

Manual METODO KODALY PARA MAESTROS Y PROFESORES

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PARTE 1. DIDÁCTICA DE LA MÚSICA PARA MAESTROS Y PROFESORES

MÓDULO 1. CONTEXTUALIZACIÓN DE LA DIDÁCTICA DE LA MÚSICA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA DIDÁCTICA DE LA MÚSICA COMO UNA DISCIPLINA

Introducción.
El proceso de enseñanza-aprendizaje.
Qué enseñar: los objetivos educativos.
Principios metodológicos de la educación musical.
Planificación del proceso de enseñanza.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DESARROLLO DE LAS CAPACIDADES MUSICALES

Psicología musical.
Características del desarrollo evolutivo y musical en las diferentes edades

MÓDULO 2. CONTENIDOS EDUCATIVOS DE LA MÚSICA

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA EDUCACIÓN VOCAL Y EL CANTO

Orígenes de la voz humana.
La educación vocal.
El canto.
Criterios de selección de repertorio.
Metodología y recursos didácticos en el proceso de enseñanza y aprendizaje de una canción

UNIDAD DIDÁCTICA 2. LOS INSTRUMENTOS

Introducción.
Los instrumentos musicales.
La práctica instrumental.
Criterios de selección de instrumentos.
Metodología y recursos didácticos en el proceso de aprendizaje de una pieza instrumental.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. LA DISCRIMINACIÓN AUDITIVA

Introducción.
La discriminación auditiva.
La audición activa.
Recursos didácticos de exploración e investigación sonora.

UNIDAD DIDÁCTICA 4. EL MOVIMIENTO Y LA DANZA

El cuerpo y el movimiento como medios de expresión musical.

MÓDULO 3. PROGRAMACIÓN MUSICAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. MODELOS DE PROGRAMACIÓN Y RECURSOS EDUCATIVOS EN EDUCACIÓN MUSICAL

Modelos de programación. Música y proyecto curricular.
La evaluación.
Recursos didácticos.
Educación musical y tecnologías audiovisuales y de la comunicación.

MÓDULO 4. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

UNIDAD DIDÁCTICA 1. INTERCURTURALIDAD Y COEDUCACIÓN

Diversidad social y cultural.
Percepción de las culturas.
Multiculturalidad e interculturalidad.
Educación intercultural.
Necesidades formativas de los docentes en interculturalidad.
Coeducación.
Sexismo en los centros educativos.
Currículo oculto.
Trabajar la coeducación.
Mejorar la coeducación en centros educativos.
Coeducación en las áreas/materias.

UNIDAD DIDÁCTICA 2. DIFICULTAD DEL APRENDIZAJE

Definición.
Tipos de dificultades de aprendizaje.
Líneas actuales en la intervención de las dificultades de aprendizaje.
La atención a la diversidad en los centros educativos.
Medidas de atención a la diversidad desde la programación didáctica.
Organización y forma de trabajar en el aula para la inclusión del alumnado con dificultades de aprendizaje.

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ATENCIÓN A LA DIVERSIDAD

Introducción.
Atención a la diversidad.
Concepto de NEE.
NEE y normativa.
¿Qué es educar en la diversidad?
Plan de atención a la diversidad.

PARTE 2. SOLFEO Y PEDAGOGÍA MUSICAL PARA NIÑOS A TRAVÉS DEL MÉTODO KODALY

UNIDAD DIDÁCTICA 1. SOLFEO RELATIVO Y SOLFEO ABSOLUTO

Solfeo musical
Parámetros de la música
Escritura musical
Valor formativo de la música

UNIDAD DIDÁCTICA 2. INTRODUCCIÓN AL MÉTODO KODÁLY

Método Kodály

- Fundamentación pedagógica del método Kodály

Otros métodos activos de educación musical

- Método Dalcroze

- Método Orff

- Método Willems

- Método Martenot

- Método Ward

- Método Paynter

UNIDAD DIDÁCTICA 3. ESTUDIO RÍTMICO Y DE CONCEPTOS

Desarrollo rítmico

- El tiempo rítmico

- Comprensión y desarrollo de las estructuras rítmicas

Alteración rítmica
La duración musical
Improvisación musical
El mensaje musical

UNIDAD DIDÁCTICA 4. LA NOTACIÓN MUSICAL

Aspectos generales de la notación musical
Sintaxis musical
El motivo musical
Tema musical y su acompañamiento

UNIDAD DIDÁCTICA 5. ESTUDIO DE INTERVALOS

Intervalo musical

- Tipos de intervalos musicales

Acordes musicales

- Tipos de acordes musicales

Cifrado musical

UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL COMPÁS

Tipos de compases

- Compases simples y compuestos

- Compases de amalgama

- Formas de dividir las piezas musicales

Tiempos fuertes y débiles
Síncopa y contratiempo
Tonos y semitonos
Alteraciones musicales

- Tipos de alteraciones

UNIDAD DIDÁCTICA 7. DICTADOS MELÓDICOS Y RÍTMICOS ORALES

Dictados musicales
El pentagrama
Notas y claves
Compases

UNIDAD DIDÁCTICA 8. LAS ESCALAS

Escalas musicales
Escalas mayores

- Escalas mayores con sostenidos

- Escalas mayores con bemoles

Escalas menores

- Escala menor natural

- Escala menor armónica

- Escala menor melódica

Escalas relativas

- Tonalidad o escala

- Escala pentatónica

- Escala cromática

UNIDAD DIDÁCTICA 9. DESARROLLO DE LA INTERPRETACIÓN MUSICAL

Interpretación musical
Propiedades del sonido

- Altura

- Duración

- Intensidad

- Timbre

Elementos de la música

- Melodía

- Armonía

- Ritmo

- Matices

Modos musicales
Tonalidad musical

UNIDAD DIDÁCTICA 10. ESTUDIO ARMÓNICO Y MELÓDICO

Introducción a la armonía

- La tonalidad

- Armonía y texturas sonoras

- Consonancia y disonancia

- Dinámica

Desarrollo melódico

- La discriminación tonal

- Comprensión de secuencias melódicas

- Adquisición de la tonalidad

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso en linea Homologado METODO KODALY PARA MAESTROS Y PROFESORES

Media de opiniones de los Cursos y Master Euroinnova

Opinión de Tomás C. D.

Sobre Postgrado de Ensenanza Musical de Solfeo para Maestros y Profesores a traves del Metodo Kodaly + Titulacion Universitaria

BADAJOZ

Me ha parecido muy útil e interesante.

Opinión de CRISTINA O. R.

Sobre Curso de Solfeo y Pedagogia Musical para Ninos a traves del Metodo Kodaly

SEGOVIA

Contenidos bastante completos y fáciles de entender. Muy recomendado.

Opinión de JOSE ALEJANDRO

Sobre Experto en Atencion Temprana para Maestros de Educacion Primaria (Curso Homologado y Baremable en Oposiciones de Magisterio de Primaria + 4 Creditos ECTS)

MáLAGA

Materiales y contenidos actualizados, muy recomendable.

* Todas las opiniones sobre el Curso en linea Homologado METODO KODALY PARA MAESTROS Y PROFESORES, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.

Tabla de contenidos del METODO KODALY PARA MAESTROS Y PROFESORES

1 ☆ ¿De que va este Metodo Kodaly Para Maestros Y Profesores?
- 1.1 ☞ Ver el temario del Curso en linea Homologado
2 ☆ Objetivos que persigue esta acción Formativa
3 ☆ Enumeramos las salidas laborales de Metodo Kodaly Para Maestros Y Profesores
4 ☆ METODO KODALY PARA MAESTROS Y PROFESORES ¿Para qué me prepara?
5 ☆ ¿Para quién es y a que profesionales va dirigido?
6 ☆ Metodología a seguir por este Curso en linea Homologado
7 ¿Como hago para apuntarme al Metodo Kodaly Para Maestros Y Profesores?
- 7.1 ☆ ¿Cómo puedo matricularme?
- 7.2 ☆ Quiero solicitar mas información sobre este Metodo Kodaly Para Maestros Y Profesores

Resumen salidas profesionales METODO KODALY PARA MAESTROS Y PROFESORES

La educación musical está dentro del sistema educativo español desde hace muchos años, lo que trataremos en este curso es de dar una vuelta más y aprender a utilizar la música como instrumento de integración. Con este curso del metodo kodaly para maestros y profesores el alumnado conocerá los conceptos básicos e importantes de la educación musical así como aprender a utilizarlos en clase de una manera correcta y funcional, capcitándose en la aplicación del popular método Kodály para la enseñanza del solfeo y la pedagogía musical. Este método se trata de una metodología orientada a la enseñanza de la música, partiendo de la postura de su autor según la cuál el intelecto, las emociones y la personalidad del ser humano puede desarrollarse y trabajarse a través de la práctica musical.

Objetivos METODO KODALY PARA MAESTROS Y PROFESORES

Tras completar el curso metodo kodaly para maestros y profesores el alumnado estará capacitado para emplear esta metodología pedagógica centrada en la enseñanza de la música para niños. De forma más concreta, en este curso metodo kodaly se establecen los siguientes objetivos:
- Iniciar y desarrollar conocimientos musicales partiendo de los fundamentos de la música y de la educación y didáctica musical.
- Conocer las principales metodologías musicales.
- Entender el mundo musical que nos rodea y conocer las principales épocas, estilos musicales y compositores.
- Desarrollar la capacidad auditiva y sonora.
- Aprender a valorar las manifestaciones musicales tradicionales.
- Profundizar en los aspectos fundamentales de la educación musical.
- Conocer las características y diferencias del solfeo relativo y el solfeo absoluto.
- Realizar una introducción al Método Kodály.
- Aprender a realizar el estudio rítmico y de conceptos.
- Conocer la notación musical.
- Adentrarse en el estudio de intervalos.
- Caracterizar el compás.
- Realizar dictádos melódicos y rítmicos orales.
- Analizas las escalas.
- Conocer el desarrollo de la interpretación musical.
- Identificar las disminuciones y aumentaciones rítmicas.
- Conocer el estudio armónico y melódico.
- Caracterizar el informe pedagógico Kodály.

Salidas profesionales METODO KODALY PARA MAESTROS Y PROFESORES

Tras completar este curso metodo Kodaly para maestros y profesores el alumnado habrá recibido la formación adecuada para implantar este método pedagógico orientado a la enseñanza de la música. Podrá aplicar sus conocimientos desarrollando una carrera profesional en el ámbito de la educación formal y no formal, en el ámbito de la psicología, la psicopedagogía, la intervención social con menores, etc.

Para que te prepara este METODO KODALY PARA MAESTROS Y PROFESORES

Este curso metodo kodaly para maestros y profesores te prepara para adquirir el conocimiento necesario de la didáctica de la música para saber aplicarlo correcta y eficazmente en los distintos grupos de edades escolares, así como obtener criterios propios para crear y aplicar el método Kodály, orientado a la enseñanza musical en niños como herramienta para su desarrollo intelectual, emocional y personal. Este postgrado incluye una titulación en Didáctica de la Música para Maestros y Profesores Acreditada por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 4 créditos Universitarios Europeos (ECTS), siendo baremable en bolsa de trabajo y concurso-oposición de la Administración Pública (Curso homologado para oposiciones del Ministerio de Educación, apartado 2.5, Real Decreto 276/2007).

A quién va dirigido este METODO KODALY PARA MAESTROS Y PROFESORES

El curso metodo Kodaly para maestros y profesores se dirige a profesionales y estudiantes del ámbito de la pedagogía y la enseñanza así como de otros ámbitos afines como la psicología, la educación social o la psicopedagogía, que tengan interés en completar o actualizar sus conocimientos, y aprender todo lo necesario para aplicar este sistema pedagógico, cada vez más demandado. De igual forma, se dirige a profesionales de la musica que quieran orientar su carrera al sector de la pedagogía musical.

Metodología del METODO KODALY PARA MAESTROS Y PROFESORES

Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

Carácter oficial de la formación

La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

1º GARANTÍA

Mas de 15 años de experiencia con un record del 96% de satisfacción en atención al alumnado y miles de opiniones reales de nuestros alumnos satisfechos nos avalan. Matricúlate con el 100% de Garantía en este Cursos en linea Homologados, y si no estás satisfecho con el material en 7 días te devolvemos tu dinero.

2º CONFIANZA

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3º CALIDAD AENOR

Todos los procesos de enseñanza-aprendizaje siguen los mas rigurosos controles de calidad extremos, estando certificados por AENOR por la ISO 9001 y llevando a cabo auditorias externas anuales que Garantizan la máxima calidad AENOR.

4º EQUIPO EUROINNOVA

Nos sentimos orgullosos de nuestro equipo formado por más de 50 Profesores especialistas y más de 100 colaboradores externos a tu entera disposición en este Postgrado de Ensenanza Musical de Solfeo para Maestros y Profesores a traves del Metodo Kodaly + Titulacion Universitaria, todo ello junto a más de 15 años de experiencia y miles de alumnos formados nos permiten garantizar la Máxima Calidad en la Atención al Alumno

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6º RESPETUOSOS CON EL ENTORNO

Euroinnova es una empresa comprometida con el medio ambiente, Socialmente responsable y un referente formativo en materia de igualdad de género con una amplia oferta formativa en igualdad, y que mantiene una estrecha colaboración con el Instituto de la Mujer (Escuela Virtual de Igualdad).

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