Inscríbete en este Curso de Psicoterapia Cognitiva y Amplía tu formación con esta doble titulación expedida por Euroinnova International Online Education y la Universidad Antonio de Nebrija

Modalidad
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325 horas - 5 ECTS
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Nuestros alumnos opinan sobre: Curso de Tendencias Actuales en Intervencion Psicologica + Titulacion Universitaria de Psicoterapia Cognitiva con 5 Creditos ECTS

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

Susana B. G.

ZAMORA

Opinión sobre Curso de Tendencias Actuales en Intervencion Psicologica + Titulacion Universitaria de Psicoterapia Cognitiva con 5 Creditos ECTS

Recomendable por la comodidad de hacerlo online y las posibilidades que ofrece en cuanto a formación online.

Omar M. E.

ALMERÍA

Opinión sobre Curso de Tendencias Actuales en Intervencion Psicologica + Titulacion Universitaria de Psicoterapia Cognitiva con 5 Creditos ECTS

Este curso online me ha parecido muy completo y bien estructurado en la plataforma web de Euroinnova.
* Todas las opiniones sobre Curso de Tendencias Actuales en Intervencion Psicologica + Titulacion Universitaria de Psicoterapia Cognitiva con 5 Creditos ECTS, aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de Curso intervención psicológica psicoterapia cognitiva

CURSO INTERVENCIÓN PSICOLÓGICA PSICOTERAPIA COGNITIVA. Con esta titulación online podrás especializarte en la realización de terapias cognitivas. ¡Diferénciate con tu formación y consigue alcanzar todos tus objetivos profesionales de la forma más cómoda y al mejor precio!

Resumen salidas profesionales
de Curso intervención psicológica psicoterapia cognitiva
La intervención psicológica tiene como principal objetivo controlar los aspectos emocionales, conductuales y sociales. Debido a los cambios en la sociedad la Intervención psicológica también ha ido cambiando y han aparecido nuevas técnicas y nuevas terapias. Por ello, con el Curso de Tendencias Actuales en Intervención Psicológica y de Psicoterapia Cognitiva se ofrece unos conocimientos especializados en las nuevas terapias que han aparecido en la psicología, asimismo te ayudará a realizar terapias a través de Internet, además se ofrece los conocimientos y técnicas cognitivas aplicadas al tratamiento psicológico, focalizando la importancia que tienen las emociones, la memoria, el aprendizaje y los procesos atencionales en la conducta humana.
Objetivos
de Curso intervención psicológica psicoterapia cognitiva
- Describir los orígenes de la psicología como disciplina. - Conocer la importancia de la psicología cognitiva y el conexionismo. - Introducir la importancia de la atención y percepción en los procesos cognitivos. - Conocer el desarrollo cognitivo. - Determinar la influencia de la atención, aprendizaje y memoria en la cognición humana. - Describir las técnicas cognitivas utilizadas en terapia. - Conocer las nuevas perspectivas que han aparecido en la intervención psicológica. - Conocer la terapia de aceptación y compromiso y de activación conductual. - Aprender la psicoterapia analítico-funcional. - Aprender los fundamento y el apbordaje de la conciencia plena. - Llevar a cabo terapias basadas en el procesamiento y la regulación emocional. - Cómo realizar una terapia psicológica a través de Internet.
Salidas profesionales
de Curso intervención psicológica psicoterapia cognitiva
Ámbito de la Sanidad, Psicología, Terapia.
Para qué te prepara
el Curso intervención psicológica psicoterapia cognitiva
El presente Curso de Tendencias Actuales en Intervención Psicológica y de Psicoterapia Cognitiva prepara al alumnado para adquirir los conocimientos necesarios para llevar a cabo esta terapia cognitiva centrada en el papel mediador que tienen los procesos cognitivos, tales como la memoria, atención y aprendizaje en la conducta humana y además prepara adaptarse a los cambios que se ha producido y poder aprender las nuevas terapias en intervención psicológica.
A quién va dirigido
el Curso intervención psicológica psicoterapia cognitiva
Este Curso de Tendencias Actuales en Intervención Psicológica y de Psicoterapia Cognitiva está dirigido a todos aquellos profesionales del ámbito sanitario que quieran obtener unos conocimientos profesionales en la psicoterapia y en la intervención psicológica y quieran adaptarse a los nuevos cambios en la sociedad.
Metodología
de Curso intervención psicológica psicoterapia cognitiva
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso intervención psicológica psicoterapia cognitiva

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  1. Concepto de psicología
  2. Nociones básicas de psicología
  3. Personalidad y teorías de la personalidad
  4. Formas de la conducta y de la conciencia
  5. Mecanismos de defensa de la personalidad
  1. Psicología cognitiva y conexionismo
  2. Introducción a la terapia gestáltica
  3. Revisión de la terapia Gestalt
  4. Relación y proceso terapéutico
  1. La relación en el seguimiento del proceso terapéutico
  2. Elementos que puede tener el terapeuta
  3. Las tareas del terapeuta
  1. Introducción
  2. Desarrollo histórico en el estudio de la atención
  1. La percepción de formas discretas en la escena. El boceto primario completo
  1. La percepción es un proceso de formación
  2. La percepción
  3. El análisis del concepto perceptual
  1. Diferentes teorías del aprendizaje y sus implicaciones en la Educación Infantil.
  2. El proceso cognitivo: inteligencia; atención y memoria; creatividad; reflexión y razonamiento.
  3. Relación entre el desarrollo sensorio-motor y el cognitivo en la infancia.
  4. La estructuración y organización espacio-temporal.
  5. Los objetivos de la intervención educativa en el desarrollo cognitivo.
  6. Materiales.
  7. Recursos y actividades.
  1. El razonamiento en la cognición humana
  2. Terapia cognitiva del comportamiento
  3. Rehabilitación cognitiva
  4. Recursos para terapia cognitiva
  1. Ausubel y el aprendizaje significativo
  2. Los esquemas de conocimiento
  3. Las estrategias de aprendizaje
  4. Modelos de desarrollo desde el procesamiento de la información
  1. Intervención cognitiva
  2. Identificación de pensamientos automáticos negativos
  3. Discusión socrática
  4. Distorsiones cognitivas
  1. Introducción a las terapias en psicología
  2. Terapias de tercera generación, terapias contextuales
  3. La evaluación psicológica desde una perspectiva contextual- funcional
  4. Requisitos contextuales que sustentan las nuevas teorías
  1. Aportación a la psicología clínica
  2. Perspectiva contextual: conductismo radical y contextualismo funcional
  3. Desarrollo y objetivos de la terapia de conducta de tercera generación
  4. El mindfulness como terapia contextual
  1. Premisas y conceptos centrales que afectan a la forma de intervención
  2. Proceso de intervención
  3. Fundamentos conceptuales y metodológicos
  4. Evidencia científica
  1. Terapia o psicoterapia analítica funcional (TAF)
  2. Aplicación clínica
  1. Terapia de aceptación y compromiso (ACT)
  2. Aplicación clínica
  1. Terapia dialéctica conductual (TDC)
  2. Trastorno límite de la personalidad y terapia dialéctica conductual
  3. Aplicación clínica
  1. Terapia de activación de la conducta (TAC)
  2. La depresión
  3. Modelos psicológicos de la depresión
  4. Aplicación clínica
  1. Emoción y Mindfulness
  2. El origen de Mindfulness
  3. Mindfulness
  4. Mindfulness y neurobiología
  5. Componentes de la atención o conciencia plena
  6. Práctica de Mindfulness
  7. El trabajo de las emociones en la psicoterapia
  8. Aproximación a la Psicología positiva y terapia transpersonal
  9. Abordaje corporal de las emociones
  10. Mindfulness
  1. La terapia psicológica mediante el uso de internet
  2. Eficacia del uso de internet en la intervención psicológica
  3. Implicaciones del terapeuta en la intervención psicológica a través de internet

Titulación de Curso intervención psicológica psicoterapia cognitiva

Doble Titulación:

Titulación de Curso de Tendencias Actuales en Intervención Psicológica con 200 horas expedida por EUROINNOVA INTERNATIONAL ONLINE EDUCATION, miembro de la AEEN (Asociación Española de Escuelas de Negocios) y reconocido con la excelencia académica en educación online por QS World University Rankings

Titulación Universitaria en Psicoterapia Cognitiva con 5 Créditos Universitarios ECTS con 125 hora. Formación Continua baremable en bolsas de trabajo y concursos oposición de la Administración Pública. Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.
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Tutor
Grado en Psicología Máster en Psicología de la Intervención Social
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Cristina Molina Gallego
Tutor
Licenciada en Psicología Máster Terapia Cognitivo Conductual en Adultos Terapias Tercera Generación- Terapias Contextuales
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María Del Mar Díez Simón
Tutor
Master Profesorado Orientación Educativa, Titulado Universitario 2 ciclo o Licenciado - Licenciado en Psicología
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* Becas no acumulables entre sí

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Información complementaria

Curso Intervención Psicológica Psicoterapia Cognitiva

¿Qué es la Terapia Cognitiva?

La terapia cognitiva es un tipo de terapia utilizado en la psicología y que se basa en el estudio y la evaluación de los pensamientos que tienen un efecto negativo en la calidad de vida de las personas. A partir de este tipo de terapias, el paciente recibirá una serie de herramientas que le permitirán aumentar su habilidad para procesar la información que reciben sobre ellos mismos y de su entorno, para manejarla de forma mucho más flexible y con unos pensamientos más positivos.

Una persona que pasa por un momento de angustia, puede tener dificultades para reconocer que los pensamientos que tiene no son del todo correctos. Es aquí cuando entra la Terapia Cognitiva, que permite al paciente ser capaz de identificar estos pensamientos. Así, el terapeuta podrá hacer su evaluación y ofrecer al paciente las herramientas adecuadas para interpretarlos. Gracias a estas herramientas, el paciente podrá cambiar la forma en que se siente o los pensamientos y emociones que le aparecen debido a cualquier causa y que normalmente afectan a su conducta.

La Terapia Cognitiva es una terapia psicológica que proviene del enfoque teórico que se basa en la relación entre los procesos cognitivos y el desencadenamiento de algunas patologías psicológicas, así como la forma en que estas repercuten sobre las emociones.

Principales características de la Terapia Cognitiva

La Terapia Cognitiva es un tipo de terapia que tiene la característica de obtener unos objetivos a partir de una serie de sesiones limitadas en el tiempo. Estas actuaciones de la psicoterapia se basan en la consecución de una serie de objetivos que se acuerdan previamente por medio de una terapia entre el terapeuta y el paciente a través de sus distintos roles y formando un equipo. 

El psicólogo tendrá la capacidad de ayudar mediante diferentes técnicas pertenecientes a las terapias cognitivas para que los pacientes puedan desarrollar nuevas capacidades y maneras de interpretar y controlar sus pensamientos, pero para ello, el paciente deben tener la intención de colaborar y esforzarse por superarse personalmente.

Este tipo de psicoterapia trabaja por conseguir que, en un momento presente, se consiga una solución de los problemas. Podemos ver que existen, por el contrario, otras terapias psicológicas que se basan en otros postulados teóricos y que utilizan otras técnicas con el objetivo de superar cada tipo de trastorno. 

Es muy útil la utilización de la terapia cognitiva para abordar el tratamiento de algunos trastornos como la ansiedad o la depresión. Pero además, esta terapia se puede emplear para otros muchos tipos de problemas. Gracias a una Terapia Cognitiva, podrán ofrecerse a la persona las herramientas para que sea capaz de reconocer sus propios pensamientos negativos, tanto sobre sí mismo como sobre su futuro y las cosas que lo rodean.

El psicólogo que emplea en sus tratamientos la Terapia Cognitiva, hará una evaluación de cada paciente, tratando de encontrar las causas que originan su malestar. Una vez encontradas estas causas, tendrá la capacidad de guiarle posteriormente para que pueda encontrar las habilidades que le ayuden a resolver de forma mucho más eficiente sus problemas internos. Es común que estos psicólogos se basen en postulados del cognitivismo y conductismo.

CURSO INTERVENCION PSICOLOGICA PSICOTERAPIA COGNITIVA

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