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Yaiza María R. C.
STA CRUZ DE TENERIFE
Opinión sobre Curso en Sexualidad y Discapacidad Psiquica
Buscaba ampliar mis conocimientos y empezar a especializarme en la sexualidad y discapacidad psíquica, El respeto con el que se ha tratado el tema, el cuidado con el lenguaje, la buena redacción del libro, que ha hecho que la lectura sea amena y rápida. Me ha enriquecido muchísimo, hacía tiempo que buscaba literatura de calidad que abordase este tema.
Rosario R. M.
VALENCIA/VALÈNCIA
Opinión sobre Curso en Sexualidad y Discapacidad Psiquica
Para mi trabajo era una formación muy atractiva, he aprendido más acerca de la discapacidad psíquica y la sexualidad. Hubiera preferido datos más concretos sobre diferentes discapacidades físicas.
Maria Teresa R. A.
MADRID
Opinión sobre Curso en Sexualidad y Discapacidad Psiquica
Me encantó las facilidades de pago que ofrece este curso, gracias a él he conseguido conocer los derechos de las personas con discapacidad e intentar mediar en las necesidades que ellos tienen y que en la mayoría de los casos ignoramos.
Daniel L. D.
MADRID
Opinión sobre Curso en Sexualidad y Discapacidad Psiquica
Quise mejorar mi formación y aumentar mi preparación profesional. Lo cierto es que me ha supuesto un repaso a los contenidos que imparto, aunque me ha gustado mucho el profundizar en algunos de ellos. Aunque si tengo que elegir un tema en concreto el de la psicofarmacologia, ya que desconocía muchas cosas.
Silvia P. M.
MADRID
Opinión sobre Curso en Sexualidad y Discapacidad Psiquica
Me decidí por el temario y que al ser online lo podía compaginar con mi horario laboral, me he formado de muchas nociones generales sobre la sexualidad en personas con discapacidad.
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Este curso de Especialista en sexualidad y discapacidad psíquica ofrece una formación básica sobre la materia. Actualmente la sexualidad de las personas con discapacidad psíquica sigue siendo un tema tabú, llegando a causar debate o directamente es negada. Este curso nos hace ver que las personas con discapacidad psíquica como personas sexuadas, con necesidades y deseos, tienen la necesidad de que tanto profesionales como familiares entiendan, respeten y aborden los temas relacionados con esta área de forma que puedan ser de apoyo y a esta personas se le ofrezca la ayuda necesaria para que puedan vivir su sexualidad de forma libre y satisfactoria.
Realiza nuestro curso de sexualidad y discapacidad psiquica, con el cual adquirirás los conocimientos y las competencias necesarias, que te capacitarán para trabajar como Sexólogo, Educador Sexual, Terapeuta de discapacidad y en Psicología.
Este curso de Especialista en sexualidad y discapacidad psíquica prepara al alumno para poder realizar programas de intervención sexuales, también le prepara para poder ser un especialista en discapacidad psíquica profundizando en aspectos muy concretos sobre las bases estratégicas del sexo y la psicología.
Este curso de Especialista en sexualidad y discapacidad psíquica está dirigido a todas aquellas personas interesadas en formarse y orientar su futuro laboral a tratar con personas que tengan algún tipo de discapacidad psíquica, y también se dirige a los profesionales del sector del sexo, para ampliar su formación y servir de apoyo en su labor.
- Etiología
- Necesidades de apoyo y potencialidades
- Enfermedad mental grave y duradera
- Necesidades de apoyo y potencialidades
- Efecto eclipsado
- Recorrido de la Sexología
- Paradigmas de la Sexología
- Sexuación
- Sexualidad
- Erótica
- Amatoria
- Pareja
- Procreación
- Óvulos y espermatozoides
- Síndromes asociados a los cromosomas sexuales
- Desarrollo sociosexual
- Posibles dificultades durante la infancia
- Etapa de transición
- Posibles dificultades en la adolescencia
- Modelo de evitación de riesgos
- Modelo moral
- Modelo revolucionario y social
- Modelo biográfico-profesional
- Privacidad e intimidad
- Conductas de autoexploración vs. Conductas Desadaptadas
- Construcción de la imagen corporal
- Presión social
- Atracción y deseo
- Intimidad
- Noviazgo y convivencia
- Descendencia
- Asistentes sexuales
- Psicofármacos
- Respuesta Sexual Humana (RSH)
- Alteraciones de la respuesta sexual humana debida a psicofármacos
- Alternativas
- La genitalización o reducción de los sexos a los genitales
- El informe Delors
- El modelo CICSEX
Titulación expedida por INESALUD, centro especializado en formación sanitaria
Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.Más de 20 años de experiencia en la formación online.
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Las personas con discapacidad intelectual han pertenecido a una de las minorías a las que se le ha negado toda posibilidad de resolver sus necesidades afectivas y sexuales. Conseguir que no se despertara en ellas la necesidad sexual y controlar sus manifestaciones de forma represiva, era considerado lo adecuado en términos educativos.
Sin embargo, desde la óptica de la normalización e integración como principios básicos desde lo que plantear la educación y forma de vida en nuestra sociedad de las personas con discapacidad intelectual, es necesario trabajar la sexualidad y relaciones interpersonales como derechos de toda persona.
La mayoría de los programas que se han desarrollado sobre este tema no se han ocupado de educar para vivir la sexualidad, sino de informar e intentar evitar peligros. Las resistencias a aceptar un enfoque positivo en la educación sexual son, en este caso, muy grandes, aún en la actualidad. El origen de estas resistencias es el miedo a que otras personas abusen de las personas con discapacidad intelectual y el miedo al propio impulso sexual de estas. En definitiva, las personas con discapacidad intelectual no son reconocidas como personas con identidad sexual propia.
Se trata, en definitiva, de fundamentar el derecho de estas personas a resolver sus necesidades interpersonales, presentar un concepto de sexualidad avalado científicamente y libre de fundamentalismos, hacer ver la dificultad que entraña la toma de decisiones sobre la conducta sexual de las personas con discapacidad intelectual y, por último, poner el énfasis en la especificidad de las personas con discapacidad intelectual en relación con los recursos y forma de vivir la sexualidad. Para que cualquier propuesta de intervención sobre este ámbito sea exitosa, creemos necesario, además del trabajo con las personas con discapacidad, el trabajo con profesionales y con las familias.
Algunos de los objetivos que nos planteamos conseguir mediante la educación en este sentido pueden ser:
Trabajar esta materia con personas con discapacidad, puede hacerse buscando que estas personas adquieran ciertas habilidades de interacción social que son necesarias para llegar a establecer y mantener relaciones interpersonales. Buscaremos que esta persona con discapacidad intelectual, más específicamente:
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