Matricúlate en este Curso Pedagogía Sistémica y recibe una Titulación Universitaria con 5 ECTS baremable en Oposiciones y Bolsas de Empleo

Titulación
Modalidad
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3 meses - 5 ECTS
Baremable Oposiciones
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Opiniones de nuestros alumnos

Media de opiniones en los Cursos y Master online de Euroinnova

Nuestros alumnos opinan sobre: Pedagogía Sistémica (Titulación Universitaria + 5 Créditos ECTS)

4,6
Valoración del curso
100%
Lo recomiendan
4,9
Valoración del claustro

María J

SEVILLA

Opinión sobre Pedagogía Sistémica (Titulación Universitaria + 5 Créditos ECTS)

Me recomendaron este curso el otro día unos amigos de clase, estaba indecisa al principio y luego me he dado cuenta de la importancia de esto y no estoy para nada arrepentida.

Helena B

ZARAGOZA

Opinión sobre Pedagogía Sistémica (Titulación Universitaria + 5 Créditos ECTS)

En relación calidad-precios me parece inmejorable. Los precios son accesibles y además te dan muchas facilidades de pago.

Luis V

ALICANTE

Opinión sobre Pedagogía Sistémica (Titulación Universitaria + 5 Créditos ECTS)

Me gustaría haber tenido aún más contenido en forma de ejercicios. Los que teníamos me han venido genial para poner el temario en práctica, por eso he echado en falta tener más.

Oscar F

TARRAGONA

Opinión sobre Pedagogía Sistémica (Titulación Universitaria + 5 Créditos ECTS)

Me encanta la calidad de los contenidos del curso, era muy actualizado y amplio, abarca todos los temas necesarios acerca de esta materia.

Esther G

MADRID

Opinión sobre Pedagogía Sistémica (Titulación Universitaria + 5 Créditos ECTS)

Me gustaría haber tenido aún más contenido en forma de ejercicios. Para mi punto de vista, vienen genial para poner el temario en práctica.
* Todas las opiniones sobre Pedagogía Sistémica (Titulación Universitaria + 5 Créditos ECTS), aquí recopiladas, han sido rellenadas de forma voluntaria por nuestros alumnos, a través de un formulario que se adjunta a todos ellos, junto a los materiales, o al finalizar su curso en nuestro campus Online, en el que se les invita a dejarnos sus impresiones acerca de la formación cursada.
Alumnos

Plan de estudios de Curso pedagogía sistémica

CURSO ONLINE PEDAGOGÍA SISTÉMICA. Aprovecha esta oportunidad y conviértete en un experto en pedagogía con este Curso Pedagogía Sistémica. Dale a tu carrera el impulso que te mereces y alcanza tus metas profesionales de la manera más cómoda.

Resumen salidas profesionales
de Curso pedagogía sistémica
Este CURSO ONLINE DE PEDAGOGÍA SISTÉMICA le ofrece una formación especializada en la materia. La aplicación de las aportaciones de Bert Hellinger al marco educativo da paso a un nuevo paradigma pedagógico que posibilita a los docentes mirar la realidad educativa como un todo, vinculado a los sistemas familiares, sociales, culturales e históricos, así como su influencia a los procesos de enseñanza- aprendizaje. Actualmente conviven en la escuela múltiples contextos familiares y culturales que generan gran riqueza y a la vez una gran complejidad. Es por ello que tanto los padres como los docentes requieren de estrategias eficaces para incluir, ordenar y gestionar la tarea educativa. ES UN CURSO HOMOLOGADO BAREMABLE PARA OPOSICIONES.
Objetivos
de Curso pedagogía sistémica
Este Curso Pedagogía Sistémica facilitará el alcance de los siguientes objetivos establecidos: - Conocer las principales nociones acerca de la pedagogía sistemática. - Analizar el perfil del pedagogo sistémico, así como sus diferentes intervenciones desde un enfoque sistémico. - Identificar la importancia de los vínculos afectivos y la educación. - Analizar la conciencia corporal como visión sistémica y multidimensional del ser humano. - Analizar la importancia de la inteligencia emocional y cognitiva desde una mirada sistémica intergeneracional y transgeneracional.
Salidas profesionales
de Curso pedagogía sistémica
Gracias a este Curso Pedagogía Sistémica aumentarás exponencialmente tu formación en el ámbito pedagógico. Además, te permitirá desarrollar tu actividad profesional como pedagogo, psicopedagogo así como formador y mediador. 
Para qué te prepara
el Curso pedagogía sistémica
Este CURSO HOMOLOGADO ONLINE DE PEDAGOGÍA SISTÉMICA tiene como objetivo principal crear puentes entre la familia y la escuela, promoviendo el aprendizaje de los alumnos y las alumnas, a través de un trabajo conjunto. Para ello, el presente curso proporciona los conocimientos necesarios en Pedagogía Sistémica, los cuales serán necesarios para trabajar en el sector de manera profesional. El presente CURSO DE PEDAGOGÍA SISTÉMICA  está Acreditado por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 5 créditos Universitarios Europeos (ECTS), siendo baremable en bolsa de trabajo y concurso-oposición de la Administración Pública ( Curso homologado para oposiciones del Ministerio de Educación, apartado 2.5, Real Decreto 276/2007)
A quién va dirigido
el Curso pedagogía sistémica
Este CURSO HOMOLOGADO ONLINE DE PEDAGOGÍA SISTÉMICA está dirigido a todos aquellos profesionales del ámbito educativo (educadores/as, maestros, profesores, profesionales de la educación, equipos directivos, orientadores, terapeutas) que deseen ampliar sus conocimientos, así como a todas aquellas personas interesadas en adquirir unos conocimientos específicos en Pedagogía Sistémica, que contribuirán a desarrollar su proceso de mejora profesional y de crecimiento personal. También para aquellas personas que quieran conseguir una TITULACIÓN UNIVERSITARIA HOMOLOGADA.
Metodología
de Curso pedagogía sistémica
Metodología Curso Euroinnova
Carácter oficial
de la formación
La presente formación no está incluida dentro del ámbito de la formación oficial reglada (Educación Infantil, Educación Primaria, Educación Secundaria, Formación Profesional Oficial FP, Bachillerato, Grado Universitario, Master Oficial Universitario y Doctorado). Se trata por tanto de una formación complementaria y/o de especialización, dirigida a la adquisición de determinadas competencias, habilidades o aptitudes de índole profesional, pudiendo ser baremable como mérito en bolsas de trabajo y/o concursos oposición, siempre dentro del apartado de Formación Complementaria y/o Formación Continua siendo siempre imprescindible la revisión de los requisitos específicos de baremación de las bolsa de trabajo público en concreto a la que deseemos presentarnos.

Temario de Curso pedagogía sistémica

Descargar GRATIS
el temario en PDF
  1. La pedagogía sistémica
  2. Características fundamentales de la pedagogía sistémica
  3. Aportaciones de la Pedagogía Sistémica y la formación de los docentes
  4. Metodología en la Pedagogía Sistémica
  5. Pautas y estrategias de acción inclusiva mediante la Pedagogía Sistémica
  1. Movimientos Sistémicos como herramienta en la Pedagogía Sistémica
  2. Teoría de los Sistemas
  3. Paradigma sistémico-fenomenológico
  4. Aprendizaje Significativo y el Constructivismo
  5. Establecimiento de puentes entre la Escuela y las Familias
  1. ¿Quién es el Pedagogo?
  2. - Pedagogo sistémico

  3. Competencias profesionales de la figura del Pedagogo
  4. Colegios profesionales y asociaciones
  1. Concepto de coaching
  2. - ¿Por qué es importante el coaching?

    - Principios y valores

    - Tipos de coaching

  3. Beneficios de un coaching eficaz
  4. Coaching ¿herramienta o proceso?
  5. - Motivación en el proceso

    - La voluntad como requisito del inicio del proceso

  6. Riesgos del proceso de coaching
  7. El coaching sistémico
  1. ¿Qué son los vínculos?
  2. - Tipos de vínculos

  3. Vínculos familia y escuela
  4. Los vínculos de amistad en la infancia
  5. - Interacción entre iguales en contextos educativos

  6. Vínculos y lealtades invisibles
  7. El Genograma en terapia familiar
  1. La familia como partícipe de la red de apoyo al profesorado
  2. Participar no es solo “estar”
  3. - Características, fundamentación y objetivo de las prácticas centradas en la familia

  4. Relación escuela y comunidad
  5. - El concepto de comunidad educativa

  6. Escuelas, familias y comunidad: pactos y vínculos en revisión
  1. Tipos de conciencias
  2. Conciencia multidimensional
  3. Conciencia condicionada
  4. Conciencia corporal
  5. Estrategias para la relación con las familias y con todos los agentes implicados en la intervención educativa y profesional
  1. ¿Qué se entiende por mundo simbólico?
  2. Cuento sistémico
  3. Narrativa sistémica
  4. Rituales sistémicos
  5. Metáfora sistémica
  1. Importancia de las Constelaciones Familiares y la Teoría de Sistemas
  2. Teoría de las Constelaciones Familiares
  3. - Metodología de las constelaciones familiares

  4. Enseñanzas de las Constelaciones Familiares
  5. - Leyes de los sistemas. Órdenes del amor

  1. Introducción al enfoque transgeneracional
  2. Influencia Psicoanalítica y Sistémica
  3. La Psicogenealogía
  4. - La Psicogenealogía sistémica o Constelaciones Familiares de Hellinger

  5. El guion transgeneracional

Titulación de Curso pedagogía sistémica

Titulación Universitaria en Pedagogía Sistémica con 5 Créditos Universitarios ECTS . 

Homologado Oposiciones
Los cursos de formación permanente son válidos para puntuar en el baremo de oposiciones docentes, teniendo una duración mínima de 125 horas (5 créditos ECTS), para aportar hasta un máximo de 2 PUNTOS en el Apartado de "Otros méritos" que se recogen en todas las Convocatorias de Oposiciones del territorio español, según el R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007) de Acceso a la Función Pública Docente. Estos cursos también son válidos para el baremo correspondiente al concurso de traslados de ámbito estatal, según el Real Decreto 1364/2010 de 29 de Octubre. Cada convocatoria de cada curso tiene una duración de 22 días siguiendo las pautas metodológicas y de evaluación establecidas y aplicadas por la Universidad Antonio de Nebrija, institución que otorga las máximas garantías de calidad.
La duración de los cursos en Cataluña no deben exceder de 10 horas semanales y en Castilla y León 20 horas semanales para que sean tenidos en cuenta en su totalidad según los últimos boletines publicados (DOGC nº 6205 de 3/9/2012 y BOCYL nº 241 de 16/12/2014), por lo que hemos adaptado el período de realización de los mismos (Cataluña: 125 horas-13 semanas) (Castilla y León: cursos de 125 horas-7 semanas).
Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.
Curso Pedagogia SistemicaCurso Pedagogia Sistemica
FPDP - Formacion Permanente Del Profesorado

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Diplomada en Logopedia y Técnica en Audiología Protésica y Cuidados Auxiliares de enfermería. Especializada en estudios audiológicos y adaptación de prótesis auditivas, así como en evaluación e intervención en trastornos del habla, comunicación y lenguaje tanto en población adulta como infantil. Amplia experiencia en el ámbito clínico y en la tutorización de alumnado en prácticas.
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Maria Alejandra Gamarra Vengoechea
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Noelia Francisca Arco García
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Mireia Gil De La Cruz
Tutor
Graduada en Pedagogía por la Universidad de Granada. Máster de Profesorado de Educación Secundaria.
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¿Por qué es tan importante estudiar acerca de la pedagogía sistémica?

La pedagogía sistémica es una nueva herramienta que deriva de la ciencia de la Pedagogía. Esta innovación trata de ayudar al individuo con diversos problemas de cualquier ámbito, en especial en el terreno educativo y en la orientación de la conducta. La pedagogía sistémica es una nueva manera de contemplar y entender el acto educativo. El sistema sobre el que se apoya esta metodología sistémica consta de tres pilares o ideas básicas:

  • Considerar a los alumnos como parte de un sistema interrelacionado, teniendo en cuenta que cualquier elemento disfuncional puede afectar al resto de elementos.
  • Comprender que los jóvenes tienden a ser profundamente leales al sistema del que vienen. Por lo tanto, se constituye un impulso mucho más fuerte que cualquier propuesta que venga del exterior.
  • Aprovechar el gran vínculo que los hijos tienes con sus padres para educarlos en valores como el diálogo, la búsqueda de consenso y el respeto a los demás.

¿Cómo se aplica la pedagogía sistémica?

Para integrar la pedagogía sistémica en las escuelas se debe trabajar en conjunto con la pedagogía tradicional; el motivo es que se piensa que una complementa a la otra.

El entorno y la familia del estudiante transmiten conocimientos básicos apoyados en valores como el respeto, la aceptación y la inclusión. Estos son fundamentales para la convivencia.

Es necesario que la familia se sienta incluida en el proceso de aprendizaje del estudiante. Sus impulsores afirman que en él se pueden establecer vínculos muy fuertes y útiles que deben ser aprovechados.

La pedagogía sistémica se apoya en las peculiaridades del estudiante, su contexto y cultura, y lo desarrolla fortaleciendo las actitudes positivas y transformándolas en valores y potencialidades

Pedagogía sistémica según Hellinger

En los primeros años de los ochenta, Bert Hellinger, pedagogo alemán, consiguió formular y desarrollar el famoso método conocido como las constelaciones familiares. Dentro de esta premisa se trabaja con las leyes de los sistemas humanos: familia, escuela y comunidad.

El objetivo fundamental de estas leyes de Hellinger es tratar de minimizar los conflictos en los sistemas familiares. Se consigue así un mejor funcionamiento y operatividad de cada individuo en el desarrollo personal y familiar. La familia, como sistema, es uno de los más importantes y afectados; al cambiar uno de sus elementos, este afecta todos los demás debido a su estrecha relación. 

Para Hellinger, con respecto a la pedagogía sistémica existen tres características de la vida que se deben tomar en cuenta:

  • La primera es que todos los seres humanos deben gozar del derecho a permanecer al sistema en el que nace o quiera vivir. Por ello se deben eliminar cualquier tipo de exclusión, racismo o rechazo. Además, añade que puede darse cierta resistencia en la adaptación a las normas preestablecidas, provocando esto un cierto desequilibrio en todos los miembros del sistema.
  • La segunda es aceptar que el equilibrio siempre será diferente y necesario en todos los sistemas. Los padres dan mucho más que los hijos, estos reciben lo ofrecido y, al crecer, entregan lo aprendido a sus descendientes.
  • Por último, está el respeto a las normas. Cada individuo, sin importar su orden de jerarquía, debe respetar y regirse por los acuerdos establecidos en los diferentes sistemas.

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Si quieres seguir informándote acerca de la psicopedagogía, te recomendamos que continúes leyendo la siguiente entrada a nuestro blog: https://www.euroinnova.edu.es/blog/que-es-la-psicopedagogia-y-para-que-sirve

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Preguntas al director académico sobre el Curso pedagogía sistémica

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