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Intervencion policial inmigrantes mediacion intercultural

Curso Superior de Intervencion Policial con Inmigrantes + Mediacion Intercultural

Homologado

Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS

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Curso Superior de Intervencion Policial con Inmigrantes + Mediacion Intercultural (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)
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Duración:290 horas

Modalidad: Cursos en linea Homologados

Precio: 2819 GTQ 1753 GTQ
Doble Titulación: - Titulación de Curso Superior de Intervención Policial con Inmigrantes expedida por Euroinnova Business School y Avalada por la Escuela Superior de Cualificaciones Profesionales - Titulación Universitaria en Certificación en Mediación Intercultural por la UNIVERSIDAD ANTONIO DE NEBRIJA con 4 Créditos Universitarios ECTS. Curso puntuable como méritos para oposiciones de acceso a la función pública docente en todas las CC. AA., según R.D. 276/2007 de 23 de febrero (BOE 2/3/2007). Éste se lleva a cabo dentro del plan de formación permanente del profesorado de la Universidad Antonio de Nebrija Si lo desea puede solicitar la Titulación con la APOSTILLA DE LA HAYA (Certificación Oficial que da validez a la Titulación ante el Ministerio de Educación de más de 200 países de todo el mundo. También está disponible con Sello Notarial válido para los ministerios de educación de países no adheridos al Convenio de la Haya.
Material Didáctico entregado con este Curso en linea Homologado
Manual Curso Superior de Intervencion Policial con Inmigrantes + Mediacion Intercultural (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS) Curso Online 100% Calidad

Temario

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PARTE 1. INTERVENCIÓN POLICIAL CON INMIGRANTES

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA FUNCIÓN SOCIAL DEL CUERPO NACIONAL DE POLICÍA
  1. Los Derechos Humanos.
  2. Funciones de la Policía.
  3. La Policía y la sociedad.
  4. Deontología Policial.
UNIDAD DIDÁCTICA 2. ESPAÑA: PAÍS DE INMIGRACIÓN
  1. La situación actual.
  2. Principales procedencias.
  3. Origen de la inmigración.
  4. Causas de la inmigración.
  5. Retos.
UNIDAD DIDÁCTICA 3. ACERCAMIENTO A LA REALIDAD SOCIAL DEL INMIGRANTE
  1. El contexto de la llegada.
  2. Los inmigrantes, colectivo en riesgo de exclusión social.
UNIDAD DIDÁCTICA 4. SITUACIÓN SOCIAL DE LOS MENORES NO ACOMPAÑADOS
  1. El menor en situación de vulnerabilidad social.
  2. El perfil del menor no acompañado.
  3. Intervención social con menores no acompañados.
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CLAVES PARA LA COMPRENSIÓN DE LA REALIDAD DEL INMIGRANTE
  1. Introducción.
  2. El fenómeno migratorio.
  3. Concepto de etnia.
  4. El concepto de cultura.
  5. Multiculturalidad e interculturalidad.
UNIDAD DIDÁCTICA 6. MARCO NORMATIVO DEL DERECHO DE EXTRANJERÍA EN INMIGRACIÓN
  1. Legislación Estatal.
  2. Normativa Autonómica.
  3. Normativa Comunitaria.
  4. Normativa Internacional.
  5. Jurisprudencia del Tribunal Constitucional.
  6. La Libre Circulación de Personas en la Unión Europea.
  7. La Cumbre de Sevilla.
UNIDAD DIDÁCTICA 7. LEY DE EXTRANJERÍA Y NORMATIVA DE DESARROLLO
  1. Ley Orgánica 4/2000, de 11 de enero, sobre derechos y libertades de los extranjeros en España y su integración social.
  2. Derechos y libertades.
  3. Régimen jurídico de los extranjeros.
  4. Infracciones en materia de extranjería y régimen sancionador.
  5. Coordinación de los poderes públicos.
UNIDAD DIDÁCTICA 8. RÉGIMEN SANCIONADOR DEL DERECHO DE EXTRANJERÍA
  1. Infracciones y tipologías.
  2. Sanciones.
  3. Principios rectores de los procedimientos sancionatorios.
  4. Prescripción de las infracciones.
  5. La expulsión, devolución y retorno.
  6. Procedimientos judiciales. Clases y aplicación.
  7. Plazo de resolución en los procedimientos.
UNIDAD DIDÁCTICA 9. PROTOCOLOS DE ACTUACIÓN
  1. Derecho Penal, Derecho Penitenciario y Extranjería.
  2. La situación del extranjero interno: derechos y deberes.
  3. Normas de actuación en las repatriaciones y en el traslado de detenidos por vía aérea o marítima.
  4. Comportamiento exigido para los miembros de las fuerzas y cuerpos de seguridad del Estado para garantizar los derechos de las personas detenidas o bajo custodia policial.
  5. La Asistencia jurídica a extranjeros.
UNIDAD DIDÁCTICA 10. INTERVENCIÓN CON MENORES EXTRANJEROS NO ACOMPAÑADOS
  1. Marco jurídico de los menores extranjeros no acompañados.
  2. Tratamiento jurídico de los menores extranjeros inmigrantes no acompañados.
  3. Protocolo de actuación con menores extranjeros no acompañados.
UNIDAD DIDÁCTICA 11. LA INTERVENCIÓN EN LA SOCIEDAD DE ACOGIDA
  1. Supuestos generales.
  2. Intervención.
  3. Niveles de intervención.
  4. Diseño y elaboración de proyectos de acción social.
  5. Gestión de proyectos de asistencia a mujeres inmigrantes.
  6. Las esferas de intervención política y administrativa en materia de inmigración.
  7. Sensibilización contra el racismo e interculturalidad.
UNIDAD DIDÁCTICA 12. TÉCNICAS DE ASESORAMIENTO Y CONSULTORÍA. SERVICIOS DE ATENCIÓN A MUJERES
  1. Definición de relación de ayuda.
  2. Situación de crisis y expectativas de la persona ayudada.
  3. Diferentes estilos de relación de ayuda.
  4. Concepto de empatía.
  5. La respuesta.
  6. La reformulación.
  7. La relación de ayuda como proceso.
  8. La destreza de iniciar.

PARTE 2. MEDIACIÓN INTERCULTURAL

UNIDAD DIDÁCTICA 1. LA MEDIACIÓN INTERCULTURAL EN EL ÁMBITO SOCIAL, UNA NECESIDAD
  1. Partimos de la realidad
  2. Análisis del caso
  3. Actuación del mediador
  4. A modo de conclusión
UNIDAD DIDÁCTICA 2. INMIGRACIÓN, MULTICULTURALIDAD Y ESCUELA
  1. España, país de inmigración y de encuentro cultural
  2. La escuela, encuentro de culturas
  3. El desafío...
UNIDAD DIDÁCTICA 3. MARCO JURÍDICO
  1. Introducción
  2. Marco jurídico internacional
  3. Marco legislativo europeo
  4. Marco jurídico nacional
  5. Marco jurídico autonómico
UNIDAD DIDÁCTICA 4. POLÍTICAS SOCIALES
  1. Plan Nacional de Acción para la Inclusión Social del Reino de España
  2. Plan Estratégico de Ciudadanía e Integración
  3. Programa de Desarrollo Gitano
  4. Otras acciones estatales
UNIDAD DIDÁCTICA 5. CONCEPTOS CLAVE
  1. El fenómeno migratorio
  2. El concepto de cultura
  3. Diversidad cultural
  4. Percepción de las culturas: prejuicios, estereotipos y discriminación
  5. Multiculturalidad e interculturalidad
UNIDAD DIDÁCTICA 6. EL PROCESO DE EXCLUSIÓN SOCIAL
  1. Concepto de Exclusión Social
  2. Proceso de exclusión social
  3. Hacia una sociedad inclusiva
UNIDAD DIDÁCTICA 7. PUNTO DE PARTIDA: EL CONFLICTO
  1. El conflicto
  2. Importancia del conflicto
  3. La conflictología
  4. Conflictos frente a violencia
  5. Prevención de los conflictos
  6. El conflicto sociocultural
UNIDAD DIDÁCTICA 8. LA RESOLUCIÓN DE CONFLICTOS
  1. Introducción
  2. Actitudes ante el conflicto
  3. Estilos de resolución de conflictos
  4. El lenguaje
UNIDAD DIDÁCTICA 9. MEDIACIÓN. MEDIACIÓN INTERCULTURAL Y MEDIACIÓN COMUNITARIA
  1. La Mediación
  2. La mediación intercultural
  3. La mediación comunitaria
UNIDAD DIDÁCTICA 10. PERFIL PROFESIONAL DEL MEDIADOR INTERCULTURAL
  1. La figura del mediador
  2. Funciones del mediador
  3. Competencia profesionales del mediador
  4. Código de conducta mediadora
UNIDAD DIDÁCTICA 11. HABILIDADES Y HERRAMIENTAS DEL MEDIADOR INTERCULTURAL
  1. Asertividad
  2. Diálogo
  3. Informar y realizar peticiones de cambio
  4. Empatía
UNIDAD DIDÁCTICA 12. TÉCNICAS DE MEDIACIÓN INTERCULTURAL
  1. Estrategias dirigidas
  2. Variables que pueden influir en las estrategias
  3. Pasos en el proceso mediador
  4. La intervención mediadora
  5. La eficacia de la mediación
  6. Tácticas y técnicas de la mediación
Resumen salidas profesionales Curso en linea Homologado
España es ya un país de inmigración, y seguirá siéndolo en el futuro. Basta con pasear por las calles de nuestras ciudades para constatar cómo la geografía humana está cambiando profundamente. El objetivo primordial de este curso consiste en capacitar a los diferentes agentes implicados en la intervención con inmigrantes para llevar a cabo este proceso de un modo competente e integral, acorde a la declaración de los Derechos Humanos.
Objetivos Curso en linea Homologado
- Comprender la importante trascendencia de la función social llevada a cabo por los Cuerpos y Fuerzas de Seguridad del Estado. - Valorar objetivamente la situación actual de la inmigración en nuestro país para desarrollar medidas sociales acordes a ella. - Analizar la normativa legal y las distintas fuentes legislativas que regulan la inmigración y la extranjería. - Conocer el tratamiento jurídico y los protocolos de actuación de los menores extranjeros no acompañados y entender la ayuda como un proceso necesario en la intervención con inmigrantes. - Realizar un acercamiento a la realidad de la diversidad cultural. - Describir los conceptos claves que intervienen en los procesos de mediación. - Presentar la realidad el conflicto y de su resolución en el ámbito escolar por motivos cultural. - Describir la realidad de la mediación intercultural en el ámbito escolar y su carácter procesal. - Presentar la figura del mediador y sus competencias.
Salidas profesionales Curso en linea Homologado
Policía Local, Policía Nacional, Guardia Civil, así como cualquier entidad social vinculada a los Cuerpos y Fuerzas de Seguridad del Estado y a la intervención con inmigrantes. Mediador intercultural, Educación.
Para que te prepara este Curso en linea Homologado
Este curso facilita al alumno los recursos y conocimientos necesarios para desarrollar una intervención policial con inmigrantes atendiendo a los principios de una sociedad intercultural.
A quién va dirigido este Curso en linea Homologado
Este curso de formación está dirigido a todas aquellas personas, profesionales o no, que se encuentran trabajando o colaborando en entidades de carácter social estrechamente relacionado con la inmigración en nuestro país, así como a todos quienes aspiran a formar parte en un futuro de los Cuerpos y Fuerzas de Seguridad del Estado.
Metodología del Curso en linea Homologado
Entre el material entregado en este curso se adjunta un documento llamado Guía del Alumno dónde aparece un horario de tutorías telefónicas y una dirección de e-mail dónde podrá enviar sus consultas, dudas y ejercicios. Además recibirá los materiales didácticos que incluye el curso para poder consultarlos en cualquier momento y conservarlos una vez finalizado el mismo.La metodología a seguir es ir avanzando a lo largo del itinerario de aprendizaje online, que cuenta con una serie de temas y ejercicios. Para su evaluación, el alumno/a deberá completar todos los ejercicios propuestos en el curso. La titulación será remitida al alumno/a por correo una vez se haya comprobado que ha completado el itinerario de aprendizaje satisfactoriamente.

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Opiniones Intervencion Policial Inmigrantes Mediacion Intercultural

Nuestros alumnos opinan sobre el Curso en linea Homologado Curso Superior de Intervencion Policial con Inmigrantes + Mediacion Intercultural (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS)

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AURA VRINCEANU

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la metodología del curso.

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poder realizar practicas en asociaciones, comisarias, juzgados.

Genial
Por Virginia R. C. el 29-04-2018

Comentarios:

Me decidí por el curso porque pienso que me serviría ya que trabajo en inmigración. He aprendido a conocer aspectos de la inmigración qu desconocía. Lo que más me ha gustado ha sido el acercamiento a la realidad social de los inmigrantes. He echado en falta algunas prácticas profesionales.

CÓRDOBA
* Todas las opiniones sobre el Curso en linea Homologado Curso Superior de Intervencion Policial con Inmigrantes + Mediacion Intercultural (Doble Titulacion con 4 Creditos ECTS) aquí recopiladas han sido rellenados de forma voluntaria por nuestros alumnos a través de un formulario que se adjunta a todos ellos junto a los materiales o al finalizar su curso en nuestro campus Online en el que se les invita a dejarnos sus impresiones a cerca de la formación cursada.

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